师范学校美术教育中中国画教学研究
关键词:
师范学校;美术教育;中国画教学
摘要
随着职业教育改革深入,师范学校美术教育中中国画教学应得到进一步优化,教师要积极引入新的育人理念、授课方式,以此更好地引发学生兴趣,强化他们对中国画知识的理解和应用水平,提升教学效果。通过革新中国画教学的内容、路径、形式,可以助力学生积累更为丰富的中国画知识,完善其知识体系,这对学生后续更完善发展有重要促进作用。鉴于此,本文将针对师范学校美术教育中中国画教学展开分析,并提出一些策略,仅供各位同仁参考。参考
[1] 路智祥 . 基于兴趣的中职美术国画教学探究 [J]. 现代职业教育,2020(20):104-105.
[2] 吴毅 . 中职校“非遗”专业美术课程中国画教学策略研究 [J].现代职业教育,2019(32):188-189.
[3] 杨桂芝 . 中职学前教育专业国画教学的具体途径探讨 [J].试题与研究,2019(33):67.
[4] 王立东 . 中职学前教育专业国画教学的具体途径探讨 [J].美术教育研究,2018(12):174.
[5] 王琳 . 微课在中职美术国画教学中的应用——以《写意鲤鱼的画法》为例 [J]. 西部素质教育,2017,3(05):178.
已出版
2024-01-05
栏目
论文