生活化教学法在小学数学教学中的融合策略

  • 张  雯 灌云县鲁河中心小学
关键词: 生活化教学法;小学数学教学;融合对策;研究

摘要

随着教育改革的持续深入,构建良好教学环境成为众多教师研究内容。对小学数学教学来讲,教师顺应时代发展,在教学中积极引入生活化教学法,改善当前教学现状,构建生活化教学环境引导学生体会生活与知识之间的内在联系,培养学生应用能力,从而提升整体教学效果。本文就生活化教学法在小学数学教学中的融合进行研究,并对此提出相应看法,希望为教育改革提供参考。

参考

[1] 费敏 . 运用生活化策略,提升小学生数学学科素养——谈小学数学生活化教学策略 [J]. 新课程,2022(01):103.

[2] 凌巧 . 让数学融入学生生活——核心素养下的小学数学教学实践探究 [J]. 试题与研究,2022(02):50-51.

[3] 武引珍 . 借助生活之源,浇灌思维之花——浅谈小学数学生活化教学 [J]. 学周刊,2022(06):143-144.

已出版
2024-01-05
栏目
论文