新时代背景下 OBE 理念下大学英语课程思政教学路径创新建设研究
摘要
本文立足于大学英语教学现状，尝试从教学目标、教学方式以及教学评价三个维度深入探讨新时代背景下，在 OBE 理念的基础之上大学英语课程思政教学路径创新建设的有效策略，以期能够真正为促进大学英语课程与思政教育二者的深度融合提供新思路与新方法。参考
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