基于政产教融合的税法课程教学模式研究——以广州华商学院为例

摘要

国家越来越重视应用型本科人才的培养，目前的高等教育和职业教育受到人才培养周期限制，所培养的专业人才无法满足当前经济发展和企业发展需求，供需矛盾突出。产教融合作为有效的人才培养模式，日益受到国家的政策支持。基于政产教融合的视角，以民办本科高校广州华商学院为例，分析税法课程政产教融合教学模式改革中存在的问题，并提出政策建议。