信息技术与初中语文教学深度融合的实践探讨

  • 宋 向前 兰陵县第二实验中学
关键词: 信息技术;初中语文;自主学习;课堂氛围;教学创新

摘要

当前,信息技术和教育领域的融合已经相当成熟,教育信息化是现代教育诞生的标志,是传统教育变革的重要动力。与传统教学相比,信息技术具有更明显的优势,它能使教学更加直观、形象,丰富课堂教学内容,使得课堂气氛更融洽。本文以初中语文教学为例,探讨信息技术与初中语文教学相结合的优势及具体对策,以期为提高初中语文教学质量提供一些思路。

参考

[1] 赵富良 . 问题导向:发现·提出·解决——例谈信息技术与初中语文教学的新融合 [J]. 中小学数字化教学,2022(05):78-82.

[2] 陈爱琴 . 初中语文教学与多元化信息技术相结合应用的研究 [J]. 中国新通信,2022,24(05):167-169.

已出版
2024-01-05
栏目
论文