中职学校分类升学学生语文学科教学策略初探

  • 陈 丽 习水县中等职业学校
关键词: 中职学校;分类升学学生;语文教学现状

摘要

语文是中职学生必修的一门基础课,对于加强学生思想品德修养和文化素养,形成良好的性格、健全的人格有着明显的促进作用。在中职学校存在着一类特殊的学生,他们以升学为主,这部分学生被称为分类升学学生。语文教师在面对这类学生的时候,需要从核心素养的视角入手,对教学目标、教学活动、教学评价等内容进行优化。但是因为教师教学理念、教学方法等有待创新,导致教学效果并不能够达到预期要求。基于此,本文首先分析了中职分类升学方向的语文教学问题、成因,然后给出了相应的优化对策,希望可以为一线教师提供建议。

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已出版
2024-01-05
栏目
论文