“1+X”证书制度下中职汽修专业人才培养模式优化分析

摘要

随着教育改革日益深化，“1+X”证书制度成为职业院校关注的重点。对中职汽修专业而言，实现课程融合是促进专业建设与“1+X”证书制度融合的创新举措，既能加快专业课程建设与课程发展，更能保证人才能力与社会需求相衔接。因此，学校应立足新时代教育改革背景，重视汽修专业中“X”证书体系的建设，将“1+X”证书标准与人才培养目标、课程标准进行对接，构建基于“1+X”证书 制度的人才培养模式。本文对“1+X”证书制度实施的作用进行分析，结合汽修专业与“1+X”融合现状，重点研究“1+X”证书与汽修专业课程体系融合的对策，以突出中职人才培养的职业特点。