新课程标准下高中美术鉴赏教学的探讨

摘要

高中阶段的美术教学以鉴赏为主，旨在培养学生的审美能力、陶冶学生的艺术情操，显然传统教学模式难以达到理想中的教育效果，也与素质教育、素养教育存在一定差距。新课程标准指引下，一线教育者应当革新教育理念、教学模式，从根本上找出美术教育中存在的问题，逐个击破、对症下药，以契合新时期高中生的教育理念和模式，指引其健康成长、全面发展。本文详细阐述了高中美术教学中存在的问题、改革的意义、发展的策略，希望能够为一线教育者提供更多借鉴与参考。