高职院校中外合作办学会计专业双语教学研究

  • 房 瑞晗 兰州石化职业技术大学
关键词: 高职;中外合作;会计;人才培养

摘要

新时代背景下,高职院校中外合作办学模式迅速发展,已成为高等职业教育的重要组成部分。近年来,通过中外合作办学项目,高职院校已培养了众多国际化技能人才,进一步推动了教育国际化的发展。然而,中外合作项目在实际办学过程中也存在着不少问题,本篇文章着重剖析了兰州石化职业技术大学国际商务学院会计专业中加合作项目的状况,并重点针对合作项目中学生英语基础知识较薄 弱、双语教师匮乏等问题,提出了意见与改善的举措。

参考

[1] 龙凤姣,石少雄 . 高职院校中外合作办学 会计专业人才培养方案困境与措施 [J]. 重庆电子工程职业学院学报,2020(8):5-8.

[2] 张茜,王夏 . 高职院校中外合作办学双语教学的问题和对策 [J]. 现代职业教育,2021(4):134-135.

[3] 魏文萍 . 高职院校中外合作办学项目实施沉浸式双语教学探析 [J]. 陕西教育(高教),2020(9):16-17.

[4] 李进芳 . 中 外合作办学下师范院校经管类专业双语教学实践探究 [J]. 湖北开放职业学院学报,2020(8 ):130-131.

[5] 张慧彦 . 高职院校中外合作办学的教学管理问题及对策研究 [J]. 现代职业教育高职高专,2017(12).

[6] 王晨 . 中外合作办学专业大学物理双语教学研究 [J]. 科教文汇,2021(5):67-68.

已出版
2024-01-05
栏目
论文