小学语文教学中学生创新思维的培养

摘要

伴随着语文课程教学改革的不断推进，教师应该引导学生主动发现问题、进行探究性学习，激发学生的想象力以及创造能力，进而提高学生的语文应用能力。基于此，本文从新课程改革的视角出发，思考小学语文创新思维的培养对策，为语文课程教学提供全新的方法与思路，进而促进学生的全面发展。