普通高校公共舞蹈选修课实施问题与改进分析

摘要

舞蹈作为培养学生优美体魄和健康心理的重要手段之一，对于促进高校素质教育的发展具有重要意义。但 由于我国公共舞蹈选修课程开展的起步时间较晚，大部分课程仍然处于探索阶段，使得舞蹈选修课程并未发挥出普 及艺术教育的战略意义。基于这一背景，本文详细的阐述了当前舞蹈选修课程在开展过程中遇到的问题，并提出了 相关的解决策略，以期能够更好的加强舞蹈课程对学生的美育作用。