陕西省幼儿园教师体育教学能力调查研究

摘要

幼儿园的体育课程是幼儿教育中必不可少的重要部分，它关系到幼儿能否全面健康的发展，成熟的幼儿体 育教学体系可以全面促进幼儿的身心茁壮成长。但是，目前幼儿园体育课程的教学质量良莠不齐，这在很大程度上 受到教师教学能力的影响，而且部分教学内容形式也过于单调乏味，并不利于幼儿的身心健康发展。因此，增强幼 儿园教师的体育教学能力成为目前的重点难点，要不断加大对教师体育教学技能的培养，构建和谐的幼儿体育课程 氛围。