物流管理专业课程的新教学方式 ——以运输管理为例

摘要

科技的不断进步,物流行业逐渐成为了社会运转的重要一环,企业对于物流管理专业学生的综合素质要求 也越来越高。本文从培养高校高素质人才入手,分析增加专业课课程素质教育的重要性,以运输管理课程为例,讨 论教学改革下课堂理念、课程素质教育引入、教学手段多样等新教学理念与教学途径。使高等教育承担起培养学生 思维方式、行为手段、学习方式、工作方式,引导学生形成健全人格的重要使命。