基于项目教学法的数字电子技术教学探究

摘要

数字电子技术在逻辑性、实践性、理论性方面较强,因而学生在学习过程中对抽象理论知识并不能够充分掌 握理解。基于此在数字电子技术教学过程中使用项目教学法能够提高学生信息的搜集能力、解决问题能力、团队协作 能力等,但在具体实施过程中仍然存在一定问题,教师需要对该类问题进行及时改善解决,从根本上提高教学质量。