初中英语课堂教学中学生创新思维能力培养的策略研究

摘要

创新是民族进步及发展的灵魂所在,若未能进行创新,则难以推动民族的快速发展,这充分说明了创新的 关键作用。初中英语课堂教学是培养学生创新思维能力的重要载体,所以初中英语教师应积极探析培养学生创新思 维能力的有效性策略,促进学生扎实掌握英语基础知识以及听、说、读、写等相关技能,从而逐渐培养学生的思维、 观察以及创新能力。基于此,本文主要探讨初中英语课堂教学中学生创新思维能力培养的策略。