书院制背景下高校学生自治队伍建设的研究与实践

摘要

书院制改革倡导“以生为本”,为创新高校学生自治模式提供了契机。但由于改革尚未成熟,在实施过程中 仍然存在较多不足,难以发挥学生自我管理的主体性。本文主要从书院自治委、志愿服务团队、舍长队伍等学生自 治组织入手,探讨学生自治队伍建设的路径。