让生活化贯穿小学数学课堂

摘要

数学来源于生活,生活中又到处充满数学,数学与现实生活紧密相连,将小学数学教学生活化,是教育现 代化对数学教学提出的新要求。在数学教学中,教师应该从学生的生活经验和已有的知识背景出发,有意识地创设 生活化的数学情境,运用生活化教学方法,培养学生的数学应用意识,提高学生解决生活实际问题的能力。从而让 学生领悟到数学的魅力,感受到数学的乐趣,体验到学数学的成功与喜悦。