中国画欣赏的教学思考 ——以高职院校非美术专业课程为例

摘要

中国画作为高校公共美术课程的一部分,旨在反映中国传统文化的精髓。如何在职业学校重要的非美术类 课程中体现其优势是本文的核心问题。随着经济的发展和科学技术的进步,教育模式不断创新,高科技教育走进课 堂,课程内容与时俱进。本文简要论述了中国画鉴赏教育。