中学语文碎片化阅读教学现状及策略探究

摘要

信息时代的到来,促进了人们阅读方式的改变,也带来了课堂教学的些许变化。学生阅读行为的碎片化以 及教师阅读教学的碎片化,越来越影响教育教学的质量。本文通过探究当前中学语文阅读及教学碎片化的现状并提 出相应策略,以期改善中学语文阅读现状,促进中学语文阅读教学发展。