高等教育普及化阶段的教育质量提升路径研究

摘要

高等教育进入普及化阶段,标志着我国高等教育在规模上满足了更多人对接受高等教育的渴望与需求,是 我国当前高等教育发展所取得主要成就之一。当前,我国进入新时代,经济与社会快速发展,人民生活更加美好, 人们在物质生活基本满足的前提下,对于教育提出了更高层次的需求。基于对这些因素的考量,普及化阶段的高等 教育必须直面提升教育质量的时代诉求,因此,本文先对提升高等教育质量的必要性进行分析,在此基础之上,探 讨高等教育普及化阶段的教育质量提升路径。