传统文化视域下的高职英语教育教学途径探索 ——以上海济光职业技术学院为例

摘要

英语教学是语言和文化相结合的教学。作为中华民族精神命脉的中华优秀传统文化,是英语课堂中不可或 缺的组成部分。本文以习近平总书记的讲话精神为指导,从“主动融入”与“被动挖掘”两个层面分析如何将中华 优秀传统文化融入高职英语教学。