《工程计量与计价》线上教学实践探究

摘要

新冠肺炎疫情常态化,高等院校开展线上教学有备无患。本文以工程计量与计价为例,展开线上教学。通 过充分的课前准备、有效的课堂管理、灵活的考核方式三个方面对线上课程开展进行分析和探讨。