抽象绘画在小学美术课堂中的教学策略 ——以人美版五年级上册《认识抽象画》为例

  • 魏 星宇 江苏省苏州市宝带实验小学
关键词: 小学美术, 抽象画, 优化, 教学策略

摘要

抽象画的欣赏与创作是小学美术教学内容之一,它对于培养学生的感知、想象、创造力,都起着重要的作 用。本文从时代背景入手,试图获取优化抽象画教学效果的策略与方法。

参考

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已出版
2024-01-05
栏目
论文