新时代民办高校课程思政建设的现实问题及推进策略

  • 郝 光敏 陕西科技大学镐京学院
  • 袁 二荣 陕西科技大学镐京学院
关键词: 民办高校,思政建设,问题及策略

摘要

课程思政包括的主要内容是构建学生意义世界,是加快构建高校思想政治工作的重要方法,彰显了学科知识蕴含的主要意义,号召在重视“价值”与“精神”层面去追溯大学生的精神发展。从精神角度上强调了对于课程教育学生方面 的理解。着重在提高学生的精神境界上发挥作用;“以人为本”为基本要求,确立准确的育人目的和教学方法,让文化课 知识全面贯穿课程思政的整体。使课程学习体验转意义世界视域下,推进课程实事求是和深入研究 ,需要从追寻知识的价 值层面,追寻知识的情境带入,追寻学生的个性化为目标,促使其精神成长。

参考

[1] 从“思政课程”到“课程思政”——论上海高校思想政治理论课改革的切入点 [J]. 杨涵 . 扬州大学学报 ( 高教 研究版 ). 2018(02)[2] 新形势下高校思想政治工作三思 [J]. 李家珉 . 上海 电力学院学报 . 2017(S1)

已出版
2024-01-05
栏目
论文