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如何利用绘本提升低年级学生的阅读能力

郑 霁月

摘要


小学生正处于语言能力发展的关键阶段,教师应该采取有效教学手段来调动学生阅读的积极性,绘本教学就是一种很好的方式。教师可以借助绘本来引导学生学习语文,通过选择绘本、创设阅读氛围、强化阅读指导、组织阅读活动等途径提高学生的阅读能力。

关键词


绘本;低年级语文;阅读能力

全文:

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参考


[1]祁小丽.绘本阅读:从能力培养走向素养发展[J].江苏教育,2018(57):49-51.

[2]刘岩.小学低段语文课堂绘本阅读教学研究[D].南京师范大学,2015.

[3]郑玲.用绘本提高低年级学生阅读能力管窥[J].江西教育,2015(21):87-88.


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