pisco_log
banner

简析大学英语听力教学的有效策略

李 晶晶

摘要


近些年来,我国社会对于英语能力的要求开始变得越发的严苛,大学英语课程改革也成为了时代发展的必然。英语教学模式以及教学目标的设立等都会存在着一些问题,需要借助信息技术,采取分岗教学等模式,使得课程改革的内涵变得更加的完整,不断地强化师资队伍的构件强度,构建出更适合学生们发展的网络学习平台,营造出一个更为轻松愉悦的学习以及教学的环境,丰富英语教学方式,使得大学英语听力课程的评价变得更加的多元化。要以应用能力为基准,让大学英语课程改革工作顺畅化的开展。

关键词


大学英语;听力教学;有效策略

全文:

PDF

参考


[1]贺行知.大学英语听力教学改革模式初探[J].湖南科技学院学报,2018,39(12):121-122.

[2]白小川.大学生英语听力现状及问题解决策略[J].才智,2018,(33):87.


Refbacks

  • 当前没有refback。