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新高考背景下普通高中教学管理策略研究

方 敏

摘要


教学管理是运用管理科学和教学论的原理与方法、结合实际,充分发挥计划、组织、协调、控制等管理职能,对教学过程中教师的“教”与学生的“学”等要素加以统筹,使之有序运行,提高效能的过程。新高考背景下的教学管理涉及如何引导学生“选科”、“走班制”的管理、教学效果的“评价”等基本环节。本文从新高考模式入手,针对目前存在的问题,从选科、走班制的管理及教学评价方面提出合理的应对策略。

关键词


新高考;普通高中;教学管理

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参考


陈善志,冯建民.新高考背景下促进教育公平的机遇与策略[J].宁波工程学院学报,2018.


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