核心素养下高中语文教学策略探索

  • 孙 梅 徐州经济开发区大庙镇中心中学,江苏徐州

摘要

核心素养教学是当代教育改革发展新趋势。核心素养教学要求教师关注于学生综合能力的发展,培养学生的学习能力,提高学生的文化修养,增强学生的文化底蕴。让学生成为一个具有独立品格和独立思维的人。在高中语文教学过程中,核心素养教学对学生发展尤为重要。在教学过程中,核心素养教学理念不仅让学生提高学习语文的综合素质,而且帮助学生去培育自己的文化品格。因此,在高中语文教学过程中,教师要努力去发展核心素养教学模式,努力提升学生自身的核心素养,帮助学生学习课文中更多有益的知识。本文主要围绕着核心素养在高中语文教学中的培养展开讨论探索

参考

[1]陈亚华 . 高中语文核心素养培养途径探讨[J]. 新课程(下),2017(12):334.

[2]熊虓 . 核心素养理念下的高中语文教学[J]. 中学语文,2017(36):85-86.

已出版
2019-10-13
栏目
论文