因子分析：构建京津冀职业教育“城市群”区域空间结构

摘要

京津冀“城市群”自成立以来，三地加强工业、交通、教育等行业的一体化发展，职业教育的发展与地区生产 特点和区位优势有着密切关系，京津冀区域空间结构进行分析有助于了解建设京津冀职业教育“城市群”的基础。运用SPSS 对经济指标、教育发展指标、基础设施建设指标、技术发展指标的数据进行因子分析，得出京津冀“城市群”的区域空间结构构成成分情况，用以判断京津冀的基础条件是否符合职业教育“城市群”的发展。