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中职学校学前教育专业的视唱练耳教学分析

潘 俊月, 金 元媛

摘要


视唱练耳是一门乐理基础知识和音乐素养相结合的课程,对于学习音乐的学生来说,这是必备的专业技能,是走进音乐世界的必经之路。对于中职学前教育专业音乐教学来说,进行视唱练耳教学必须具有一定的教学特色,应用更多的教学方法,才会使学生们在音乐方面更具有表现力,通过这样的方式才能够促进教学。本篇文章对中职学校学前教育专业的视唱练耳教学进行了分析。

关键词


中职学校;学前教育专业;视唱练耳;教学;分析

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参考


[1]姬梦瑶.浅谈中职学校幼师专业视唱练耳课程的创新 教学 [J]. 黄河之声 ,2019(03):81.

[2]李伟军.中职学校幼师专业视唱练耳教学探讨[J].音 乐时空 ,2016(08):120-121.

[3]王艳萍.中职学校音乐专业视唱练耳课的教学方法[J]. 中国校外教育 ,2012(02):156+147.


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