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依托产教融合的中高职院校人才培养途径探讨

阿孜 古丽, 迪拉 热·

摘要


随着国家对职业教育的大力支持和国务院出台职教扩招100万人的政策后,各职业院校重新迎来了院校生机勃勃发;展的春天。由此各院校改革了办学与人才培养模式,加快深化产教融合,校企合作,不断提高教学质量。但是还有部分新创建的;中高职衔接的职业院校,培养出来的学生满足不了社会需求,这就直接影响学校在社会上的认可度。本文主要探讨如何深化产教;融合,提高人才培养质量的问题。

关键词


产教融合;校企合作;人才培养;“五化”途径

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参考


[1]应用型院校人才培养机制创新[J].孙宇飞.中国成人;教育;.;2018(07);

[2]校企“双主体”协同育人策略探析[J].陈军川.教育;教学论坛;.;2017(43);

[3]关于高职教育校企双主体育人运行机制的研究[J].杨;辉;,;罗勇;,;李太星;.;当代经济;.2015(26);

[4]职业教育校企合作双主体办学的探索与实践[J].刘;军;.;内蒙古教育;.2017(08);

[5]职业院校与企业双主体办学的治理结构:逻辑与框架;[J].;庄西真;.;中国高教研究;.2016(12);

作者简介:;

阿孜古丽·买买提(198407)女;;维吾尔族;;新疆阿图什市,;学历:研究生,研究方向:职业教育;

迪拉热·买合苏提;(199008);女;维吾尔族;新疆阿图什市,;学历:本科,研究方向:职业教育。


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