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“互联网+”视域下高校思想政治教育面临的机遇及挑战探究

胡 静, 杭 菲

摘要


随着时代的发展和社会的进步,网络在我国已经越来越普及。网络的普及不仅在一定程度上改变了高校大学生的;学习方式和生活方式,而且会在一定程度上影响到学生们的人生观,世界观和价值观,总体上看为高校大学生带来了深刻的影响。;高校思政教师如何根据实际情况,立足于互联网思维,在“互联网+”视域下来应对高校思想政治教育可能会面临的机遇以及挑;战,从而达到加强对高校大学生思想政治教育力度的目的,是目前需要研究的重要课题。;
网络以其特有的传播速度和传播方式,拓宽了大学生获取信息的途径,也为大学生生活提供了很多便利。其不仅可以拓宽大;学生的人际交往范围,强化大学生的个人主体意识;也会在很大程度上促进大学生个人思想观念的革新,为高校思政教育提供更;加丰富的教育资源和教育方法。网络的发展非常有利于提高高校思政教育的效率,丰富高校思政教育的形式,让高校思政教育变;得更加丰富多彩。然而由于网络上各类信息的纷繁复杂,导致大学生接触到负面信息的可能性不断增加,这为高校思政教育带来;了不小的挑战。;
在“互联网+”视域下,高校思想政治教育是机遇与挑战并存的发展阶段。高校思想政治教育工作者应该对目前的现状有着;清晰的认识,应懂得立足于现状,以积极的态度来开展高校的思想政治教育工作。工作者们应积极构建网络思想政治教育的新型;平台;加强网络道德建设,完善网络管理制度;加大对高校大学生的教育力度,提高大学生对互联网上纷繁复杂信息的甄别能力;和不良信息的免疫能力;……总而言之,高校教育工作者应该立足于实际情况,在目前现有研究的基础之上积极探索改善大学生;思想政治教育方案的新方法和新途径,用实际行动来推动我国高校思想政治教育的实际发展。

关键词


思想政治教育;网络环境;机遇;挑战

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参考


[1];刘;;佳;.;网络视域下高校思想政治教育面临的机遇、挑;战及其创新研究[J].湖北函授大学学报;,2018,31(19):111-113.;

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[3]李晔晔,赵宏.“互联网+教育”视域下高校思想政治;课的挑战与应对;[J].;长春师范大学学报;,2018,37(1).


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