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构建系统思维,以新视角回应新时期的教育改革——读《系统之美》启示

杨 杭

摘要


本文借鉴和纳入《系统之美》一书中的理论和话语体系及解释模式,重点讨论构建系统思维,学会系统思考对于;当前教育改革的有益性的讨论,探讨新的视角去寻求教学和教育改革中的解决方案,最终符合双一流大学的建设。

关键词


构建系统思维;双一流大学建设

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参考


[1][美]德内拉.梅多斯.系统之美[M].邱少良译注.杭;州:浙江人民出版社,2012.


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