“微时代”背景下高职院校学生网络行为引导的探求与实践
摘要
据统计数据显示,中国目前共有大学生约1.3亿,占总人口的9.29%。高学历层次人才制约国家政治、经济、文化等板块的进展。网络信息的开放导致各高校生频繁解促新时代背景下的信息载体,近年来,因各类信息于网络上汇集,出现的消极信息影响下,致使高校生人生观、价值观的歪曲事件频繁发生。因此,本文通过浅析有关大学生网络行为的数据,提出具实际意义的引导策略及建议。
关键词
高职生;网络行为;策略及建议
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PDF参考
[1]黄珽.高职学生网络行为现状调查与教育对策研究.电子政务.2018年10月15日,第385期.
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