基于信息化教学下的初中物理教学改革
摘要
对于初中阶段来说,物理是一门非常重要的学科,且主要是以操作为基础、展开理论教学的自然学科。随着素质教育的全面推行及新课程改革的大力实施,对于学生的培养有了全新的标准,明确了学生在学习中的主体地位,要求围绕学生的真实需求展开教学,以促进学生的全面发展。在此背景下,信息技术逐渐被应用到教学中,能够促进教学内容更加丰富,实现多样化的教学形式,以提高学生的学习效率,提高其综合学习水平。基于此,本文将对信息化背景下的初中物理教学开展研究,讨论相关教学对策,以供参考。
关键词
信息化;初中;物理;策略
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PDF参考
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