中华传统文化在高职思政课程教学中的应用策略研究
摘要
习近平总书记在党的十九大报告中提出:“深入挖掘中华民族优秀传统文化所蕴含的思想观念、道德规范、民族精神,根据新时代发展要求对其进行继承创新,让中华民族文化展现永久魅力,绽放时代风采。”教育部也多次下发相关文件,要求将中华民族传统文化渗透于我国教育体系的各领域、各环节。而高职院校思政课作为开展思想政治教育、提升学生思想道德水平的主战场,将中华优秀传统文化融入其中,能够有效培养学生的文化素养,提升学生文化品位,帮助学生树立文化自觉与自信。本文就中华传统文化在高职思政课教学中的应用策略展开论述,阐述优秀传统文化融入高职院校大学生思想政治教育的意义,分析两者融合现状并提出具体的融合策略,以期提供有价值的借鉴。
关键词
中华优秀传统文化;高职院校;思政教学;融合策略
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PDF参考
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