pisco_log
banner

基于学情 引领深度学习 ——《吨的认识和换算》一课“先学单”的研究与改进历程

吴 秋香

摘要


著名教育家夸美纽斯在《大教学论》中写下了他的教育理想:“找出一种教育方法,使教师因此可以少教,但是学生可以多学;
使学校因此可以少些喧嚣、厌恶和无益的劳苦,独具闲暇、快乐及坚实的进步。”下面我以《吨的认识和换算》一课为例说说我们对“先
学单”的编写、研讨、改进。

关键词


吨;认识;换算;研究;改进历程

全文:

PDF

参考


[1]孔德丽.从体验到应用——《吨的认识》生活化教学[J].

湖北教育(教育教学),2019(1):61.

[2]钟小青.《吨的认识》中解决问题之我见[J].小学生:教学

实践,2019(002):87.


Refbacks

  • 当前没有refback。