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农村小学英语教学生活化现状及对策研究

王 宁

摘要


知识来源于生活,因此,生活化教学是帮助教师提升教学效果的最好方式。小学英语教学不能脱离实际生活,要以培养学生
的核心素养为指导思想,提高学生的英语知识应用能力。生活化理念在小学英语教学中的应用能够提升英语教学价值,降低学生的学习
难度,提升其学习信心,进而帮助其培养核心素养。

关键词


生活化理念;小学数学;应用

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参考


[1]孙贇贇.农村初中英语生活化教学的困境之研究[D].广西

师范大学,2018.

[2]张丽娜,孙吉成.山区小学英语生活化主题式教学的实践

探索[C].当代教育评论2016(第3辑):教育部山东师范大学基

础教育课程研究中心,2016:131-135.


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