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新课改背景下小学信息技术教学中存在的问题及对策探究

梁 永权

摘要


随着我国社会经济的不断发展,以互联网技术为代表的现代信息技术开始被应用于教育事业中,并极大地提高了我国的教育
质量。人们对小学信息技术教师所开展的教学工作也提出了更高的要求。信息技术作为一种现代化课程,要求教师在开展教学时,重视
学生在课堂中的主体地位,采用多种手段去调动学生的学习积极性,进而有效提升小学信息技术教学质量。基于此,本文主要对新课改
背景下小学信息技术教学中存在的问题及对策进行了探究,以期帮助学生实现更好地发展。

关键词


小学教学;信息技术;问题及对策

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参考


[1]陈志勇.浅谈小学信息技术教学中的问题与对策探究[J].

课程教育研究,2018(20):124.

[2]黄海峰.小学信息技术教学中存在的问题及对策[J].江西

教育,2017(27):94.


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