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提升自主学习空间 促进学生自主发展

王 晓燕

摘要


小学不仅是学生人生观和价值观即将形成的关键时期,也是他们性格和学习习惯逐渐确立的重要阶段。因此在新课程改革逐
渐深入发展的今天,教师要改变以往的教学模式,注重对学生自主学习能力的培养。通过激发学习兴趣,提高课堂活力;增添竞赛环节,
促使主动学习;开设读书课堂,促使自主阅读这几大关键方面,为学生未来的学习发展打下坚实的基础。本文将结合笔者自身小学语文
教学经验,对该问题进行简要分析,为广大同仁提供参考。

关键词


自主学习;小学语文;自主发展

全文:

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参考


[1]刘爽.学习过程数据促进小学语文学科学生自主学习的研

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[2]肖玉琴.引导自主学习,培养创新意识——浅谈小学语文

阅读教学中学生阅读能力的培养[J].课程教育研究,2020(19):

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[3]黄芸芸.小学语文课堂教学中学生自主学习能力的培养研

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