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教育扶贫中的难点及其解决方法

朱 夙

摘要


虽然我国的经济水平一直在不断地发展,全民生活质量也逐渐提升,但由于城乡差别和发展不均衡,导致我国的教育资源分
配不均,依然存在很多地区教育资源落后的问题,在偏远地区会有一个教师教全部学科的情况,与一二线城市教育相比较之间的差距天
壤之别。教育扶贫是彻底稳定脱贫的主要推手,习近平总书记曾发表过重要讲话:“扶贫必扶智,让贫困地区的孩子们接收良好教育,
是扶贫开发的重要任务。”教育扶贫可从物质和精神两方面进行分析:先从物质上出发,能够让贫困山区的孩子们有学可上,给予他们
最大的保障;从精神上来讲,有助于贫困学生以及家庭树立起自信心,使他们学有所乐,学有所成。帮助贫困家庭教育脱贫,能够提升
地方民众的综合素质,构建长久脱贫的屏障和基础。

关键词


教育扶贫;精准扶贫;问题难点;策略方法

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参考


[1]阿庆拉木·阿不都瓦依提.精准实施教育扶贫全面推进教

育公平[J].中国民族教育,2020(Z1):17-18.

[2]袁智.抓实教育扶贫决胜脱贫攻坚[J].中国民族教育,

2020(Z1):54-56.


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